გაკვეთილის მთავარი თემა
|
არქიმედეს კანონი
|
მასწავლებლის სახელი,გვარი
|
ზაალ თუთბერიძე
|
სწავლების საფეხური
|
VIII კლასი
|
მოსწავლეთა პროფილი
|
18 მოსწავლე.კლასში განსაკუთრებული მიდგომის საჭიროების მქონე ბავშვი
არ არის
|
გაკვეთილის მიზნები და შედეგები
|
მოსწავლეები გაიგებენ სითხეში ჩაძირულ სხეულზე მოქმედი ამომგდები ძალის
განსაზღვრას,ასევე დაეუფლებიან ექსპერიმენტის დაგეგმვასა და ჩატარებას.მოსწავლეებს
ჩამოუყალიბდებათ ექსპერიმენტის შედეგის რაოდენობრივი
(მათემატიკური) აღწერა
|
წინასწარი ცოდნა
|
მოსწავლეებმა უნდა იცოდეს სითხეში წნევის ძალის განსაზღვრა,ძალების ტოლქმედის
გამოთვლა
|
შეფასების საგანი და პროცედურები
|
დავაკვირდები მოსწავლეთა ჩართულობას ჯგუში მუშაობისას,მათ დაინტერესებას
არსებული საკითხით.პრეზენტატორებსა აქტიურ მოსწავლეებს შევაფასებ განმსაზღვრელი შეფასებით,ხოლო
მოსწავლეებს რომელთაც გაუჩნდება უფრო ღრმა ძიების სურვილი განმავითარებელი შეფასებით.
|
სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსები
|
სასწავლო სახელმძღვანელო,პლაკატები, შტატივი,კოლბა,მენზურა,დინამომეტრი,წყალი,კომპიუტერი
და პროექტორი
|
გაკვეთილის მსვლელობა /საკლასო მენეჯმენტი
|
I ეტაპი-პროვოცირება 10 წუთი(მოსწავლეებს ვთხოვ გაიხსენონ
რა არის სითხეში წნევის ძალა და ძალთა ტოლქმედი)
II ეტაპი-ცდის
ჩატარება და მიღებული შედეგის მათემატიკური
ანალიზი
Iჯგუფი-ცდის
ჩატარება, IIჯგუფი-მათემატიკური
ანალიზი(ფორმულის დადგენა) 20 წუთი III ეტაპი- პრეზენტაცია,გაკვეთილის
შეჯამება 13 წუთი,საშინაო დავალება 2 წუთი
|
|
|
zaal
Monday, September 16, 2013
...
Subscribe to:
Posts (Atom)